中小学外语教学(小学篇)杂志社
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《中小学外语教学(小学篇)》2022年02期

 
目录
经验共享
主题语境引领下的小学英语词汇教学策略陈益娇;1-7
利用提问推进深层阅读的教学实践张顺凤;7-13
小学低年级体验式阅读教学的实践吴沁馨;14-21
小学英语课堂教学中渗透中华传统文化的实践许婷婷;22-27
教学研究
核心素养下小学英语绘本教学中的情感体验乐笑笑;28-33
基于主题意义探究的小学英语单元整体教学设计左小玉;34-40
主题意义引领下的小学英语单元写作教学实践李敏;李会会;40-46
小学英语绘本教学中问题设计的策略陈从银;高茹;47-52
评价思路
情境立意下的小学英语命题实践探索张丽宁;53-57
外专委2021湖北小学英语优秀教学设计
主题意义探究下的思维进阶式课堂构建王春;李云;蔡杰;57-64
信息栏
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